第二十二期 fNIRS Journal Club 视频

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北京时间2021年8月28日10:00,美国南卡罗来纳大学心理学系的符晓雪博士,为大家讲解她刚刚发表在Neurophotonics上的一篇文章,用NIRS研究发育过程中头皮和大脑关系的变化。https://www.storkapp.me/pubpaper/34322572

Youtube: https://youtu.be/49wmBv1d2TE

Youku 优酷:https://v.youku.com/v_show/id_XNTg0NTIyMTUwOA==.html

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第五十一期fNIRS Journal Club通知2024/05/11, 10am 雷心博士

机器人通常以合作者的身份出现,以礼貌、鼓励、友好的方式与人类互动,但如果有一个竞争导向的机器人出现会如何?人们更喜欢与合作导向的机器人互动,还是更愿意通过竞争来激发自身动力呢?当我们与机器人合作或竞争
Wanling Zhu
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第五十期fNIRS Journal Club视频 王一晖

Youtube: https://youtu.be/a2QlCFZUytA优酷:https://v.youku.com/v_show/id_XNjM3MjMyNjUxMg==.html 早期的 STE
Wanling Zhu
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第五十期fNIRS Journal Club通知2024/03/30, 10am 王一晖

早期的 STEM 教育对于以后的学习至关重要。现有研究尚未就STEM教学法达成共识,学生先验知识对基于故事的STEM教学法的影响还有待探讨。来自澳门大学张娟教授团队的王一晖将会分享基于fNIRS超扫描
Wanling Zhu
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